2020年10月31日上午9点，机械行业商用车产教联盟商用车专业教材开发研讨会在深圳市爱夫卡科技股份有限公司会议室举行，烟台汽车工程职业学院、广西交通技师学院、南通职业大学、东莞市技师学院、广西机电技师学院、柳州职业技术学院、长春汽车工业高等专科学校、湖南汽车工程职业学院、广西交通职业技术学院、河南交通职业技术学院、湖北工业职业技术学院、新乡职业技术学院、陕西重型汽车有限公司、广西桂立宝教学设备有限公司、河南英之翔科技有限公司、机械工业出版社等校企单位齐聚一堂，深圳市爱夫卡科技股份有限公司董事长姚勇先生，培训教育事业部总监张竞坤先生、培训教育事业部高级工程师姚青先生出席本次会议。

此次研讨会由商用车主机厂、高职院校、中职学校、技师学院、技工学校、行业企业和出版社等20多家单位齐聚一堂，凭借自身经验各抒己见，碰撞观点，依托机械行业商用车产教联盟优势资源，在业界首次开发成套的商用车专业教材。

研讨会一开始，深圳市爱夫卡科技股份有限公司董事长姚勇先生对各位贵宾的拨冗前来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。姚勇董事长总结了爱夫卡公司自2017年成立培训教育事业部以来的工作成绩，并表示爱夫卡作为国家商用车技术设备的支持单位，作为国内商用车领域市场份额占比50%的知名企业，一直致力于商用车检测设备的研发制造和销售。现阶段行业技术日新月异，在行业产业人才缺口极速增大，爱夫卡作为商用车领域的领航者，拥有在商用车专业建设领域掷地发声和落地行动的迫切心情和坚定决心。

(深圳市爱夫卡科技股份有限公司董事长姚勇先生发言)

河南交通职业技术学院朱学军院长对本次研讨会议的目的、教材开发工作的初步计划、联盟运行情况三个方面做了详细的介绍。朱院长特别说到，教材是人才培养的重要支撑，是非常重要的一环，现阶段行业产业发展迅速，对人才的需求也同样迅速，教材要紧跟产业建设需求，重视行业产业产品和技术的迭代情况。各单位发挥所长，包括各企业单位积极加入，提出宝贵意见，做足前期准备工作，切实的将需求提炼出来，再进一步的开发调研。

同时教材的制作要符合1+x职业技能等级标准，重视数字化资源的运用，借鉴过去新冠疫情期间停课不停学，停课不停教的宝贵经验，紧跟专业岗位对技能需求的模式标准。坚定目标，不忘初心，共同编制出符合职业教育方向，数字化立体化的教学教材。

(河南交通职业技术学院朱学军院长发言)

机械工业出版社副社长连景岩女士也在接下来的发言中，对新型教材发展趋势及新型活页式教材开发思路与开发技巧进行了全面介绍。连副社长对建设原则、建设内容以及活页式教材开发三个方面提出实质性建议，建议以立体化教材为核心，线上线下互动，教学设计为中心的三项原则，以纸质教材+电子教材为展示途径，通过数据分析、课程管理、资源管理、师生交流等技术手段，通过微课、视频、音频、案例情景等多种资源途径，依托PC端和APP端满足多层面多场景的教学需求。

同时重点介绍了活页式教材开发和1+X证书制度试点的相关内容，传达了国家关于职业教育教学改革的文件精神。同时表达了希望此次教材编制一切顺利，可以满足服务行业企业用人需要，服务学生成长成才的需求。

(机械工业出版社副社长连景岩女士发言)

研讨会议针对人才培训方案进行了分组讨论，为后续商用车系列教材开发定位、方向及内容讨论做好前期准备工作。现阶段教学市场所选取教材参差不齐，专业院校并没有统一教材进行教学。目前市面可选用的教材，其编制的局限性不能帮助商用车维修专业所培养的技能人才，在毕业后很好的适应工作岗位。

俗语称实践是检验真理的唯一标准，此次研讨会联合国内职业院校和商用车生产及配套服务企业，让人才培养单位和用人单位通力合作，行业、企业输出需求导向，职业院校输出教学语言，共同定制教学用教材，让所培养的人才终不会成为纸上谈兵之辈。

机械行业商用车产教联盟商用车专业教材开发研讨会，以国家教育方针与商用车产业政策为指导，研讨成果围绕商用车产业技术技能人才培养、技术技能积累与创新为核心，以国内职业院校和商用车生产及配套服务企业互利共赢为纽带，秉承优势互补，同时以行业、企业需求为导向，扩大和深化政、行、企、校融合程度，尝试创新产教融合体制机制，协同商用车产业和职业教育，打造多元化合作平台，促进商用车产业良性发展。我们也再次预祝本次研讨会一切顺利，取得优质的研讨成果。

机械行业商用车产教联盟介绍

机械行业商用车产教联盟的成立，是为了贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)及《中国制造2025》(国发〔2015〕28号)国家战略规划，依照《教育部关于深入推进职业教育集团化办学的意见》，适应产业转型升级和加快发展现代职业教育的新要求，促进加工制造业与机械行业职业教育有机融合，创新人才培养模式，提高技术技能人才培养质量，更好地为产业发展和职业教育事业发展服务。